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專訪張佐雙:北京植物園的開拓者
[日期:2010-08-09]  來源:中國風景園林網  作者:汪仕豪   發(fā)表評論(0)打印



  三、善良得機遇,讀大學、搞科研、當領導

  “那么您是怎樣成為工程師,并升任植物園領導的呢?”記者問道。

  “這主要是兩方面的因素,一方面是善有善報、上了大學!睆埧偫^續(xù)道:“文革中,北京植物園書記、副主任,被紅衛(wèi)兵揪斗,紅衛(wèi)兵們對書記又打又斗,十分野蠻。我當時雖然是工人,但也因有臺灣海外關系,說話有所顧慮。但我還是顧不得個人可能會引火燒身,勇敢地站出來為書記說話。我對紅衛(wèi)兵說,我們植物園的書記是老八路,是抗日英雄,他為了殺鬼子,身上負了許多傷;茧y見真情,書記對我十分感激。文革中期,園林局辦了一所‘西山風景區(qū)721大學’,書記就送我去脫產學習了二年。許多721大學后來國家未承認學歷。但園林局辦的這所721大學非常正規(guī),首先是教師都是北京著名大學的知名教授;再則,教學有教材、有教學大綱、有教案、有考試成績記錄。因此國家在對學員進行了一次補考后,便承認了大學學歷!

  “‘善有善報’是一個合情、合理、合道義、合人本性的最高尚的準則。這一準則在您身上再一次得到了體現。這是您做一個善人、行善事完全應該獲得的回報!庇浾哒嬲\地說道。

  “我今天能取得一些成績,除了自學外,我必須衷心地感謝那些教我知識的老師,沒有這些老師,就沒有我的今天!睆埧傉f道。

  “吃水不忘挖井人,您是一位知恩、感恩,有情有意的人。”記者說道。

  “回想當年這些大學老師教我們的日子,一切情景都歷歷在目!睆埧偫^續(xù)道:“我當時負責接送老師來上課,學校的交通工具只有一輛摩托三輪小貨車,連坐椅都沒有,老師就坐在放在車廂里的小板凳上,一路顛簸來到學校。中午就是兩個大菜包子外加一碗湯。當時我們也只有這樣的物質條件了。雖然條件很差、很艱苦,但老師們?yōu)槟芙躺蠒、發(fā)揮自身知識的作用都很滿足。這些老師雖然都是北京林大、農大的有名教授,但由于在文革中,沒有人重視知識,也沒有人尊重知識分子,許多老師一直在干校勞動,他們剛剛從外地干;氐奖本,因此有書教就讓他們非常高興!

  “那另一方面呢?”記者問道。

  “另一方面主要是靠自身的努力與才能!睆埧偫^續(xù)道:“當時植物園的元寶楓樹出現了一種怪病,樹的子很快枯黃、卷曲、脫落,樹葉落光,造成樹也枯死,不管怎樣向樹葉上噴藥都無濟于是!

  “肯定是一種害蟲造成的!庇浾哒f道。

  “關鍵是這種害蟲叫什么學名,它有什么特點,怎樣才能殺滅它。”張總繼續(xù)道:“為此我請教了我的老師楊教授。楊教授看了之后對我說,這是一種細蛾。但這種細蛾叫什么,有什么特性,怎樣殺滅它,他也不得而知。于是楊教授又向我推薦了中國小蛾專家、權威劉友橋教授。劉教授對我說,他剛好因公要去英國,他到大英博物館查一下,看看有沒有這種細蛾。若沒有,那么這就是一種人類尚未發(fā)現的新害蟲。”

  “后來的結果如何?”記者急切地問道。

  “后來的結果是,這果然是一種人類尚未發(fā)現的新害蟲!睆埧偫^續(xù)道:“為此,植物園設立了一個科研課題,經過研究,我發(fā)現這種新害蟲是藏在嫩葉中萌發(fā)的,當技術人員發(fā)現元寶楓樹的葉子開始發(fā)黃、卷起時,害蟲此時早已逃跑了。而這時園林工人再全力向樹葉上噴藥,所做的就完全是無用功了;ㄙM了大量的人力、物力、財力,收獲卻是零,這就是科學研究落后與生產行為所造成的必然結果。”

  “那么您后來是如何完成這一科研課題的呢?”記者問道。

  張總認真地回答道:“經過耐心、細至的實地考證、觀察,我發(fā)現這種害蟲在上樹來到樹葉之前,都集中躲藏在樹近旁的叢中,但此時很難引起人們的注意,也很難發(fā)現它。因為此時樹葉還是一片茂盛興旺,誰會在一棵生長很好的樹上尋找害蟲呢?因此,發(fā)現了新害蟲的這一規(guī)律后,抓住這一大好時機,向草叢中集中噴藥,就可以一舉將這種新害蟲完全、徹底消滅掉,且消滅辦法十分簡單、方便、容易推廣,實現了省時、省力、省錢的目的!

  “這項科研成果十分重要,不僅發(fā)現了人類所不知的新害蟲,關鍵是還找到簡捷易行了解決辦法。我相信這樣的科研成果一定會獲獎。”記者說道。

  張總笑著高興地說道:“獲得了市政府科技一等獎。這是我個人第一次獲獎,也是北京植物園獲的第一個科研成果獎。由于我當時還未拿到大學文憑。我的文化程度還是初中畢業(yè),因此我的工程師職稱,完全是靠這個科研成果獎獲得的。因為人事部門有國家文件,只要獲得一定層次的科研獎,評工程師職稱時不必考慮學歷。正是有了工程師職稱,我才符合了中央剛剛才開始提出的‘革命化’、‘年輕化’、‘知識化’、‘專業(yè)化”的領導干部四化的要求。‘年輕化’,當時我還才37歲;‘知識化’,我之后拿到了大學畢業(yè)文憑;‘專業(yè)化’,我有了工程師職稱!

  “您怎么未提‘革命化’呢?”記者問道。

  “您這個問題又提得很及時!睆埧偦卮鹬^續(xù)道:“我當時還不是黨員,不符合當年‘革命化’的要求。但事情說來也巧,中央此時有了新文件,直系親屬在臺灣的也可以入黨了。我姐姐1952年就成為了預備黨員,53年中央就做出規(guī)定,有臺灣直系親屬關系的暫停批準入黨。這一停就是整整30年,直到1983年才恢復她的黨籍,并讓她補交了30年黨費。我25歲申請入黨,也直到這個文件下來后37歲才入了黨。入黨后我就完全符合領導干部四化的要求了,于是我很快就被提升為北京植物園副主任!

  “您的經歷很有傳奇色彩。一個植物園初中生工人,在艱苦體力勞動中不僅干得十分出色,還利用業(yè)余時間勤奮自學、專研技術,并不圖所報,只是善良本性樂于助人,卻無心插柳柳成行,恰恰好心得好報,讀了大學、得到名師良友的真誠幫助,成長為一位有知識、懂專業(yè)、有豐富實踐經驗的領導干部。”記者說道。

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