2008年11月13——16日，由北京大學景觀設計學研究院和中國建筑工業(yè)出版社聯(lián)合主辦的“第四屆全國高校景觀設計畢業(yè)作品全國巡回展”在南京藝術學院設計學院一樓展廳拉開帷幕。

　　展覽的開幕在江蘇省的各高校及景觀行業(yè)中，產(chǎn)生了極大的影響，省內多所相關專業(yè)院校都組織了學生集體參觀了此次展覽。南京藝術學院在鄰近的各大院校：南京大學建筑學院、東南大學建筑學院、南京師范大學美術學院、南京林業(yè)大學風景園林學院、南京工業(yè)大學建筑學院等都發(fā)布了展覽信息。因此，推動了此次展覽的觀展的熱潮。每天，展廳中人流不息，學生學習的熱情在此次展覽中高漲，師生反應積極，對于許多作品給予了高度評價。

　　本屆展覽作品在選題的深度，思維的廣度以及角度的新穎上都反映出對于景觀設計學科前沿性的探索。從作品涵蓋的規(guī)劃、建筑、景觀等專業(yè)類型，多學科的背景上可以得出：一，競賽的成果反映出中國當前景觀設計學科跨專業(yè)研究的趨勢；二，競賽的結果極大地促進了各高校、各學科之間的交流與互融；三，為中國園林、景觀、規(guī)劃、建筑、環(huán)藝等專業(yè)的高校畢業(yè)生建立平臺，為學科教育研究辨明方向，推動其健康、有序發(fā)展。

　　勿庸置疑，展覽的舉辦，展覽的學科研究與國際視野的特性，對我院及其它學院相關專業(yè)的景觀設計教學具有廣度的啟發(fā)與深邃的影響。

　　南京藝術學院設計學院的景觀設計系，景觀設計專業(yè)一直以來在設計學院豐沃的土壤中汲取營養(yǎng)。在學分制改革的同時，及時開辟了許多具有實驗性質的景觀課程，如景觀系統(tǒng)設計、景觀場地設計、景觀植物設計、景觀元素設計、主題景觀設計等等，這些課程在傳統(tǒng)園林、景觀課程的基礎上，強調試驗與探索精神，彌補了許多設計理論與實踐上的空缺，從藝術設計的視角探討景觀設計的教學中的許多問題，具有自身的特色。

　　在本科生的教學中，景觀系列全面的基礎課程中，強調設計的創(chuàng)意、注重對學生方案能力與實踐能力的培養(yǎng)；在研究生的景觀設計研究課程中，增設了景觀設計專題研究、景觀設計理論與歷史研究、環(huán)境心理學概論、中國古典園林研究，增強研究生知識結構體系的深度。

　　我院希望在中國景觀學科的專業(yè)設置與教學體制多元的狀況下，探索一條屬于藝術設計院校自己的道路，道路雖然艱辛，但我們的目標清晰，定位明確，希望從藝術設計的角度出發(fā)，尋找景觀設計中的新的構成點，能夠與其他的學科共同支撐起中國景觀專業(yè)自己的架構。

　　預�！暗谒膶萌珖�高校景觀設計畢業(yè)作品全國巡回展”在全國及臺灣的巡展中取得全面的成功！