當(dāng)許多大學(xué)畢業(yè)生為找不到工作而發(fā)愁的時(shí)候，像往年一樣，今年河北建筑工程學(xué)院畢業(yè)生又早早被“預(yù)定”一空。據(jù)了解，河北建筑工程學(xué)院畢業(yè)生供不應(yīng)求的狀況已持續(xù)了5年。

　　河北建筑工程學(xué)院位于北京西北塞外山城張家口。2003年，學(xué)院調(diào)整辦學(xué)思路，要求每個(gè)專(zhuān)業(yè)都要開(kāi)設(shè)建筑類(lèi)課程，并將課程向?qū)�業(yè)化縱深方向延伸，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)主攻建筑機(jī)械，電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)主攻建筑電氣，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)主攻建筑藝術(shù)。各專(zhuān)業(yè)圍繞建筑類(lèi)學(xué)科相互結(jié)合、相互滲透。在發(fā)展傳統(tǒng)學(xué)科的同時(shí)，學(xué)院還開(kāi)設(shè)了建筑信息學(xué)、建筑材料科學(xué)、建筑新能源技術(shù)、建筑環(huán)境科學(xué)等專(zhuān)業(yè)，2006年又率先開(kāi)設(shè)建筑電氣及智能化專(zhuān)業(yè)。

　　河北建工學(xué)院還在北京、天津、河北建立了92個(gè)校外教學(xué)實(shí)踐基地，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、分析解決問(wèn)題能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、組織能力。在教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)院采取各系組織學(xué)生到教學(xué)實(shí)踐基地實(shí)習(xí)與學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位相結(jié)合的辦法，讓學(xué)生不斷地帶著學(xué)到的理論知識(shí)到生產(chǎn)一線實(shí)踐、再帶著問(wèn)題回到學(xué)校研究。在反復(fù)的實(shí)踐與學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生不僅能夠?qū)W以致用，還為用人單位解決了許多實(shí)際問(wèn)題。（梁棟）