日本福岡九州產(chǎn)業(yè)大學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)(組圖)
中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)訊 學(xué)生或者教授經(jīng)常談?wù)摰臒o(wú)非就是學(xué)習(xí)和工作。然而一個(gè)好的環(huán)境可以使大家在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)發(fā)生很大的變化,那么,什么樣的校園環(huán)境才能做到這一點(diǎn)呢?
DESIGN NETWORK景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所的主設(shè)計(jì)師中村俊輔說(shuō):“‘景觀’一詞表明人類的存在和活動(dòng),景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)該為了人類的存在而創(chuàng)造環(huán)境。”
日本福岡九州產(chǎn)業(yè)大學(xué)校園景觀就是這樣一個(gè)項(xiàng)目,它由DESIGN NETWORK景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所負(fù)責(zé)改建,通過(guò)一系列新的設(shè)計(jì),將校園內(nèi)三大區(qū)域的景點(diǎn)凝聚在一起,最終融合成一個(gè)公園式的校園。
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